Romanya'da Eğitim: Romanya devleti tarafından eğitime yatırılan her 1 RON (25 euro cent) bütçeye 8 lei getiriyor

World Vision Romanya tarafından yapılan bir araştırma, eğitime yatırılan her 1 RON için devletin 8 kat daha fazla kazanacağını gösteriyor. Cristian Gherasim yazıyor.

Araştırma, Romanya devletinin anaokulundan yüksek öğrenimi bitirene kadar yüksek lisans derecesini bitiren her kişi için ortalama olarak toplam yaklaşık 168,000 lei (33,000 €) harcadığından bahsediyor. Aynı zamanda devlet, böyle bir kişiden tüm çalışma hayatı boyunca katkı payları, vergiler ve diğer harçlardan yaklaşık 1.45 milyon lei (300.000 EUR) tahsil etmektedir. Başka bir deyişle, yüksek lisans derecesine sahip bir kişinin eğitimine yatırılan her Ron için, devlet sekiz lei geri alıyor, bu da %700'lük bir yatırım getirisine eşdeğer.

Öte yandan, eğitime erişimin olmaması nedeniyle devlet, yaşamı boyunca yalnızca ilköğretim mezunu işsiz bir kişi için ortalama olarak yaklaşık 90,000 lei harcıyor.

Eğitimin bireylerin gelir düzeyine etkisi çalışmada açıklanmıştır: Bir kişinin kazandığı brüt gelir, tamamlanan her eğitim düzeyi ile ortalama olarak iki katına çıkar. Bu nedenle, bir lise mezunu, liseyi yeni bitirmiş bir kişiden iki kat, üniversite mezunu ise sadece lise diplomasına sahip bir kişiden iki kat daha fazla kazanmaktadır. Bu gelişme, mesleki statüden bağımsız olarak sürdürülmekte olup, sadece çalışanlar için değil, çiftçiler ve tarım dışındaki faaliyetlerde serbest meslek sahipleri için de geçerlidir.

World Vision Romanya'nın yönetici direktörü Mihaela Nabăr'a göre, devlet yasalara saygı göstermeli ve GSYİH'nın yüzde 6'sını kamu eğitimine ayırmalı."

“Eğitim, bir devletin yapabileceği en avantajlı yatırımlardan biri, yaptığımız çalışmadaki verilerle de ortaya konan bir gerçek. Devletin yasalara saygı duyması ve kamu eğitimini, söz verdiği ve yasada öngörülen GSYİH'nın yüzde 6'sı ile finanse etmesi gerekiyor. World Vision Romanya, programları aracılığıyla, eğitime eşit erişim sunmaya çalışarak Romanya'daki halk eğitiminin durumunu iyileştirmeye çalışıyor” dedi.

Romanya eğitim sistemi, AB'de finanse edilen en yoksullardan biridir.

reklâm

Romanya'nın devlet okulları, 30 yılı aşkın bir süre önce komünizmin çöküşünden bu yana uygun finansman bulmakta zorlanıyor ve pandemi işleri daha da kötüleştirdi. Dijital okullaşma yüzdesi kırsal alanlarda en düşük seviyededir. Öğrencilerin yüzde 40'ı, Romanya'nın köylerindeki ebeveynlerin yarısından fazlasının uzaktan öğrenmeye izin verecek bir dijital cihaza sahip olmaması nedeniyle, çevrimiçi olarak düzenlenen derslere hiç katılmadı. Ayrıca, her üç köyden birinde çocukların öğretmenleriyle iletişim kurmalarına olanak sağlamak için internet sinyali çok zayıf veya hiç yok. Romanya'daki kırsal alanlarda uzun süredir endişe verici derecede yüksek okulu bırakma oranları var ve bu oranlar ülke genelindeki okullar çevrimiçi olduktan sonra yalnızca dijital ekipman eksikliği nedeniyle daha da kötüleşebiliyor.

Romanya'daki yoksulluk anketi aynı zamanda okullaşma performansının en düşük olduğu bölge.

Genel olarak Romanya kırsalı ülkenin geri kalanına kıyasla daha düşük performans gösteriyorsa, başka hiçbir bölge Vaslui ilçesinden daha kötü değildir. Vaslui, yalnızca COVID altında artması beklenen Romanya'daki en yüksek işsizliği kaydetmekle kalmıyor, aynı zamanda Vaslui, 10 lise öğrencisinden birinin okulu bitiremediği ülkedeki en yüksek okulu bırakma oranlarından biri ile de ünlü.

Vaslui ilçesi, kişi başına düşen GSYİH'nın AB ortalamasının yalnızca yüzde 39'unda olduğunu gösteren Eurostat rakamlarıyla AB'nin en fakir bölgelerinden biridir. Bölge ekonomisi yıllardır durgundu ve sadece açık tuvaleti, akan suyu veya ısıtması olmayan ve herhangi bir şekilde çökebilecek ahşap zeminleri olan yüzlerce okuldan birinde okumak zorunda kalan ebeveynlere ve çocuklarına değişim için çok az umut veriyor. zaman. Vaslui, refah içinde yaşayan 40,000 kişiyi destekleyen 90,000 işçi ve nüfusun yarısından fazlasının geçimlik çiftçi olarak yaşayan nüfusu ile ülkedeki en düşük istihdam düzeylerinden birine sahip. Bölge ayrıca, 10 lise öğrencisinin okulu tamamlayamadığı ülkedeki en yüksek okulu bırakma oranlarından biri olarak biliniyor.

Hem evde hem de okulda temel olanakların (akan su, kapalı sıhhi tesisat) olmaması, COVID-19 enfeksiyonunu önlemek için en basit hijyen önlemlerini bile uygulamakta zaten azalan kazançları olan aileleri zorlamaktadır.

COVID-19 pandemisini takiben, özellikle kırsal alanlardaki çocuklar arasında sosyal dışlanma, eşitsizlik ve yoksulluğun artması beklenmektedir.

Gelecek de parlak görünmüyor. Ulusal Strateji ve Öngörü Komisyonundan alınan veriler, önümüzdeki üç yıl içinde Vaslui ilçesinin çok az ilerleme göreceğini ve Avrupa Birliği'nin en yoksul bölgelerinden biri olmaya devam edeceğini gösteriyor. Kuzeydoğu Vaslui ilçesinde büyüyen 100,000 çocuk için eğitim, yoksulluktan ve sosyal refaha devam eden bir bağımlılıktan kurtulmak için tek şansları gibi görünüyor. Ve siyaset çoğu zaman suçlanıyor.

Bu risk, Avrupa Birliği'nin tamamında giderek artıyor gibi görünüyor. Avrupa Sayıştayı tarafından yayınlanan son rapor üye devletlerin çocuk yoksulluğuyla mücadele çabalarını acilen koordine etmesi gerektiğini söyledi. Denetçiler, 27 ulustan oluşan blokta yaklaşık dört çocuktan biri yoksulluk veya sosyal dışlanma riski altında olduğundan, AB komisyonunun çocuk yoksulluğunu azaltmak için net hedefler belirlemesini tavsiye etti.

Rapor, Romanya'nın çocuklarının %38'i yoksulluk veya sosyal dışlanma riskiyle karşı karşıya kalarak listenin başında olduğunu gösterirken, Danimarka, Hollanda ve Slovenya bu tür en düşük oranları rapor ediyor.

Bu makaleyi paylaş: