Bizimle iletişime geçin

Eğitim(Yakında)

Avrupa'da yetişkin eğitimi ve öğretimi hakkında Avrupa Komisyonu raporu

HİSSE:

Yayınlanan

on

Kaydınızı, onayladığınız şekillerde içerik sağlamak ve sizi daha iyi anlamak için kullanırız. İstediğiniz zaman abonelikten çıkabilirsiniz.

Avrupa Komisyonu'nun Eurydice ağı 'Avrupa'da Yetişkin Eğitimi ve Öğretimi: Beceri ve niteliklere yönelik kapsayıcı yollar oluşturma' konulu bir rapor yayınladı. Rapor, düşük düzeyde beceri ve niteliklere sahip yetişkinlerin öğrenme fırsatlarına erişimini destekleyen politika ve önlemlere özel olarak odaklanarak, yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etmeye yönelik mevcut yaklaşımları incelemektedir. 42 Avrupa ülkesindeki 37 eğitim ve öğretim sistemini inceler.

Yenilik, Araştırma, Kültür, Eğitim ve Gençlik Komiseri Mariya Gabriel şunları söyledi: “Bu salgın, birçok yetişkinin yeterli temel becerilere sahip olmadığını gösterdi. Özellikle yetişkin nüfus arasındaki büyük sayısal uçurumu ortaya çıkarmıştır. İnsanların yaşamlarının herhangi bir aşamasında temel becerilerini geliştirmelerine olanak tanıyan sistematik öğrenme fırsatları yaratmak esastır. Yetişkinlerin farklı eğitim türleri ve biçimleri arasında basit geçişler yapabilmeleri için yetişkin öğrenimi sektörünün parçalanmasına da değinmemiz gerekiyor.”

İş ve Sosyal Haklar Komiseri Nicolas Schmit şunları söyledi: “Hızla değişen iş dünyasına uyum sağlamak için dikkatimizi ve kaynaklarımızı yaşam boyu öğrenmeye odaklamalıyız. 2030 yılına kadar, AB'deki yetişkinlerin en az %60'ının her yıl eğitimlere katılmasını istiyoruz. AB liderleri bu hırsı memnuniyetle karşıladı ve ulusal toparlanma ve dayanıklılık planları yetişkinlerin becerilerinin artırılması ve yeniden beceri kazandırılmasına yönelik büyük yatırımları içeriyor. Sosyal Ortaklar ve tüm paydaşlarla birlikte, özellikle becerilerin geliştirilmesi ve yeniden beceri kazandırılmasından en fazla yararlanacak kişilerin öğrenme fırsatlarına erişimini sağlamamız gerekiyor. Bu yön, en savunmasız olanlara özel önem veren Beceri Geliştirme Yolları girişiminin merkezinde yer alıyor.”

reklâm

Ulusal düzeyde yetişkin eğitimi ve öğretimi girişimlerinin nasıl koordine edildiğine bakmanın yanı sıra, bu rapor aynı zamanda kamu tarafından finanse edilen ve ortak finanse edilen yetişkin eğitim ve öğretim programlarının benzersiz bir haritasını ve en az kalifiye olanlar için mevcut rehberlik ve destek tedbirlerini sunmaktadır. NS Eurydice Ağı Avrupa ülkelerindeki ulusal birimlerden oluşur ve Avrupa Birliği tarafından koordine edilir. Eğitim, Görsel-İşitsel ve Kültür Yürütme Ajansı.

reklâm

Eğitim(Yakında)

2021 üniversite sıralaması, Avrupa üniversitelerinin güçlü bir işbirliği derecesine sahip olduğunu gösteriyor

Yayınlanan

on

U-MultirankKomisyon tarafından başlatılan ve ortak finanse edilen Erasmus+, 8'ini yayınladıth üniversite sıralaması, dünya çapında 2,000 ülkeden yaklaşık 96 üniversiteyi puanladı. Diğer sonuçların yanı sıra, Avrupa üniversitelerinin özellikle öğretme ve öğrenme, araştırma, bilgi alışverişi ve uluslararasılaşma (personel ve öğrenci hareketliliği, ortak diplomalar ve yayınlar vb.) performans alanlarında diğer bölgelere kıyasla daha yoğun işbirliği yaptığını göstermektedir. Genel olarak, diğer kurumlar, işletmeler ve endüstriler, hükümetler, bölgesel kuruluşlar veya sınırların ötesinde birlikte çalışan üniversiteler, işbirliğine daha az odaklanan üniversitelerden genellikle daha iyi performans gösterir. Sıralama için yedi husus dikkate alındı: stratejik ortaklıklar, uluslararası ortak dereceler, stajlar, uluslararası ortak yayınlar, endüstriyel ortaklarla ortak yayınlar, bölgesel ortak yayınlar ve endüstri ile ortak patentler.

Her yıl, U-Multirank öğrenciler için en önemli alanlarda yüksek öğretim kurumlarının performansını karşılaştırır ve dünyanın en büyük özelleştirilebilir çevrimiçi sıralamalarını sunar. Üniversiteler, U-Multirank verilerini güçlü ve zayıf yanlarını değerlendirmek ve işbirliğine ilişkin hususlar da dahil olmak üzere stratejik planlarını oluşturmanın veya güçlendirmenin yollarını bulmak için kullanabilir. NS Avrupa Üniversiteleri girişimi Avrupa Eğitim Alanına yönelik Komisyon tarafından yürütülen amiral gemisi eylemlerinden biridir. Amaç, öğrencilerin, personelin ve araştırmacıların, hem fiziksel hem de sanal olarak, çalışmak, eğitmek, öğretmek, araştırma yapmak, çalışmak veya işbirliği yapan ortak kurumların herhangi birinde hizmetleri paylaşmak için kesintisiz hareketliliğin keyfini çıkarabilecekleri ulusötesi ittifaklar oluşturmaktır. Şimdiye kadar, Avrupa çapında 41'den fazla yüksek öğretim kurumunu bir araya getiren bu tür 280 ittifak var. Toplamda, bu 287 Avrupa Üniversitesi için Erasmus+ ve Horizon Europe'dan 41 milyon €'ya kadar bir bütçe mevcuttur. Daha fazla bilgi mevcut Online.

reklâm

Continue Reading

Eğitim(Yakında)

Kriz Yönetiminden Sorumlu Komisyon Üyesi Janez Lenarčič'in Uluslararası Eğitimi Saldırılardan Koruma Günü ile ilgili Açıklaması

Yayınlanan

on

Uluslararası Eğitimi Saldırılardan Koruma Günü (9 Eylül) vesilesiyle AB, her çocuğun güvenli bir çevrede büyüme, kaliteli eğitime erişim ve daha iyi ve daha fazlasını inşa etme hakkını teşvik etme ve koruma taahhüdünü yineler. barışçıl gelecek, diyor Janez Lenarčič (resimde).

Okullara, öğrencilere ve öğretmenlere yönelik saldırılar, eğitime erişim, eğitim sistemleri ve toplumsal kalkınma üzerinde yıkıcı bir etkiye sahiptir. Ne yazık ki, insidansı endişe verici bir oranda artıyor. Bu, Afganistan'daki son gelişmelerden ve Etiyopya, Çad, Afrika'nın Sahel bölgesi, Suriye, Yemen veya Myanmar'daki krizlerden çok açık. Eğitimi Saldırılardan Korumak için Küresel Koalisyon, 2,400'de eğitim tesislerine, öğrencilere ve eğitimcilere yönelik 2020'den fazla saldırı tespit etti ve bu 33'dan bu yana yüzde 2019'lük bir artış kaydetti.

Eğitime yönelik saldırılar, silahlı çatışmanın etkilerini sınırlamaya çalışan kurallar dizisi olan Uluslararası İnsani Hukukun da ihlallerini oluşturmaktadır. Bu tür ihlaller artmakta ve faillerinden nadiren hesap sorulmaktadır. Bu görüşe göre, Uluslararası İnsani Hukuka uyumu sürekli olarak AB'nin dış eyleminin merkezine koyuyoruz. En büyük insani yardım bağışçılarından biri olarak AB, bu nedenle, silahlı bir çatışma sırasında hem devletler hem de devlet dışı silahlı gruplar tarafından Uluslararası İnsancıl Hukuka küresel saygıyı teşvik etmeye ve savunmaya devam edecektir.

reklâm

Tesislerin tahrip edilmesinin ötesinde, eğitime yönelik saldırılar, öğrenme ve öğretimin uzun süreli olarak askıya alınmasıyla sonuçlanmakta, okulu bırakma riskini artırmakta, zorla çalıştırmaya ve silahlı gruplar ve güçler tarafından askere alınmasına yol açmaktadır. Okulların kapanması, cinsel ve toplumsal cinsiyete dayalı şiddet veya COVID-19 pandemisi sırasında seviyeleri önemli ölçüde artan erken ve zorla evlilik de dahil olmak üzere her türlü şiddete maruz kalmayı pekiştiriyor.

COVID-19 salgını, dünya çapında eğitimin savunmasızlığını ortaya çıkardı ve şiddetlendirdi. Şimdi, eğitimdeki aksaklıkları en aza indirmeye ve çocukların güvenlik ve koruma içinde öğrenmelerini sağlamaya her zamankinden daha fazla ihtiyacımız var.

Güvenli Okullar Bildirgesi'ne daha fazla katılım da dahil olmak üzere eğitimin güvenliği, her kız ve erkek çocuğun eğitim hakkını koruma ve geliştirme çabalarımızın ayrılmaz bir parçasıdır.

reklâm

Okullara yönelik saldırılara yanıt vermek ve saldırıları önlemek, eğitimin koruyucu yönlerini desteklemek ve öğrenci ve öğretmenleri korumak, koordineli ve sektörler arası bir yaklaşımı gerektirir.

Acil Durumlarda Eğitim alanında AB tarafından finanse edilen projeler aracılığıyla, silahlı çatışmaların yol açtığı risklerin azaltılmasına ve hafifletilmesine yardımcı oluyoruz.

AB, insani yardım bütçesinin %10'unu eğitimin erişimini, kalitesini ve korunmasını desteklemek için ayırarak acil durumlarda eğitimi desteklemede ön saflarda yer almaktadır.

Daha fazla bilgi

Bilgi Notu - Acil Durumlarda Eğitim

Continue Reading

Eğitim(Yakında)

GSOM SPbU ve Kozminski Üniversitesi ilk çift diploma programı için anlaşma imzaladı

Yayınlanan

on

İşletme Enstitüsü, St. Petersburg Üniversitesi (GSOM SPbU) ve Kozminski Üniversitesi (KU), Kurumsal Finansman ve Muhasebe alanında ilk ortak çift diploma programlarını başlatıyor. Yeni çift diploma programı, GSOM'da Kurumsal Finansman Yüksek Lisans (MCF) programının kalifiye öğrencilerini ve KÜ'de Finans ve Muhasebe Yüksek Lisans öğrencilerini bir araya getirecek. Yeni çift diploma programı için öğrenci seçimi 2021 güz döneminde başlayacak, çalışmalar 2022/2023 akademik yılında başlayacak.

Yeni bir anlaşma ile öğrenciler üç ve dört yarıyıllarını ev sahibi kurumlarda geçirecek ve GSOM ve KÜ'nün tüm program gerekliliklerini başarıyla tamamlayan adaylar her iki kurumdan da Yüksek Lisans diploması alacaklar.

"Gelecek, ortaklıklara, ittifaklara ve işbirliklerine aittir: hedeflere farklı açılardan bakmanıza, değişikliklere hızla yanıt vermenize ve ilgili ve talep edilen ürünler yaratmanıza yardımcı olur. Yeni akademik yılda Kozminski Üniversitesi ile birlikte bir çift diploma programı başlatıyoruz. Kurumsal Finansman Yüksek Lisans programında: deneyim alışverişinde bulunacağız, amaçlarımızı ve sonuçlarımızı karşılaştıracağız ve her iki taraftan da öğrencilere dünyanın herhangi bir yerinde uygulanabilecek kapsamlı bilgi sunacağız.Kozminski Üniversitesi ve GSOM SPbU, uzun süredir akademik ortaklarımızdır. ilişki yıllar boyunca ve düzinelerce değişim öğrencisi tarafından test edildi. Yeni işbirliği seviyesinin işletme okullarını birbirine yaklaştıracağından ve Yüksek Lisans programlarımızı daha ilginç ve uygulama odaklı hale getireceğinden eminim," dedi. GSOM SPbU.

reklâm

2013 yılından bu yana, GSOM SPbU Lisans ve Yüksek Lisans öğrencileri, değişim programlarına ve Business School'un öğretim üyeleri ve personeli - Kozminski Üniversitesi ile akademik değişim programlarına katılmaktadır.

"Rusya'nın en eski üniversitesi olan Saint Petersburg Üniversitesi ve GSOM SPbU ile yakın işbirliği, yakın zamanda Finans ve Muhasebe Yüksek Lisans programında çift diploma ile taçlandırıldı. En büyük pazarlardan birine erişim. Böylece KU, iş fırsatları ve kültürlerarası anlayış için küresel bir köprü olma konumunu güçlendirmeye devam ediyor” dedi.

2022'den itibaren, dört MCF öğrencisi, Polonya'nın önde gelen işletme okullarından birinde Finans ve Muhasebe Yüksek Lisans programında eğitimlerini sürdürebilecekler. Kozminski Üniversitesi, ACCA ve CFA akreditasyonlarının yanı sıra üçlü taç akreditasyonuna sahiptir. Kozminski Üniversitesi'nin Finans ve Muhasebe programı, 21. sıradaki Financial Times (FT) kurumsal finans alanında dünyanın en iyi 55 Yüksek Lisans programı arasında yer alıyor.

reklâm

GSOM SPbU'daki Kurumsal Finansman Yüksek Lisans programı da ACCA tarafından akredite edilmiştir. GSOM SPbU, uluslararası iş gazetesi Financial Times'a göre uzun yıllardır dünyanın önde gelen programları ve işletme okulları arasında yer almaktadır. 2020'de GSOM SPbU, Financial Times Masters in Management sıralamasında 41. ve Yönetim sıralamasında 51. sırada yer aldı. Financial Times Avrupa İşletme Okulu sıralaması. GSOM SPbU Executive MBA programı ilk kez dünyanın en iyi 100 programına girdi ve Financial Times Executive MBA Sıralaması 93'de 2020. sıra.

GSOM SPbU'su önde gelen bir Rus İşletme Okulu'dur. 1993 yılında, Rusya'nın en eski klasik üniversitelerinden biri olan ve en büyük bilim, eğitim ve kültür merkezi olan St Petersburg Üniversitesi'nde kurulmuştur. Bugün GSOM SPbU, Financial Times sıralamasında en iyi 100 Avrupa Okulu arasında yer alan ve iki prestijli uluslararası akreditasyona sahip olan tek Rus İşletme Okulu'dur: AMBA ve EQUIS. GSOM Danışma Kurulu, iş dünyası, hükümet ve uluslararası akademik topluluktan liderleri içerir.

Kozminski Üniversitesi 1993 yılında kurulmuştur. Polonya'daki en eski kamuya açık olmayan yüksek öğretim kurumlarından biridir. KÜ'de lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencileri ile yüksek lisans ve MBA programlarının katılımcıları 9,000 kişilik bir nüfusa sahiptir. KÜ mezunlarının nüfusu şu anda 60,000'in üzerindedir. Kozminski Üniversitesi, çok çeşitli eğitim programları sunan, tam akademik haklara sahip olan ve Orta ve Doğu Avrupa'daki en iyi işletme okulu olarak kabul edilen iş odaklı bir yüksek öğrenim kurumudur. Financial Times sıralama. 2021 yılında Kozminski Üniversitesi tarafından yayınlanan Finans Sıralamasında Global Masters'ta 21. sırada yer aldı. Financial Times. Polonya ve Orta ve Doğu Avrupa'dan derecelendirilen tek üniversitedir.

Continue Reading
reklâm
reklâm
reklâm

Trend