AB'deki genç yetişkinlerin beşte ikisi yüksek öğrenim görüyor

2022 yılında beşte ikiden fazlası (%42.0) EU 25-34 yaş arası nüfusun üçüncül eğitim düzeyi (Bu yaş grubundaki bazı kişiler hâlâ okuyor olabilir).

240'in İBBS 2 bölgesi Verilerin mevcut olduğu durumda (Fransa'da Mayotte veya Finlandiya'da Åland için veri yok), bu payın AB'nin bu alana yönelik politika hedefine halihazırda ulaştığı veya bu hedefi aştığı 72 bölge vardı (tüm AB bölgelerinin %30'una eşdeğer): %45.0 . Bu hedefe ulaşmış olan bölgeler haritada yeşil-mavi renkle gölgelendirilmiştir.

Dağılımın en üst noktasında %73.6 ile Litvanya'nın başkent bölgesi yer alırken, onu gençlerin en az %11'ının yüksek öğrenim seviyesine sahip olduğu diğer 60.0 bölge izledi. Bunlar arasında Fransa, İrlanda, Hollanda, Polonya, Macaristan, İsveç, Lüksemburg ve Danimarka'nın başkent bölgeleri vardı. Bu bölgelerin çoğu, muhtemelen sundukları çeşitli eğitim, istihdam ve sosyal/yaşam tarzı fırsatları nedeniyle yüksek vasıflı insanları çekmektedir. 

Araştırma ve yenilik faaliyetleri ve/veya yüksek teknolojili üretim konusunda uzmanlaşmış iki bölgede de yükseköğretimde nispeten yüksek başarı payları kaydedilmiştir: Hollanda'da Utrecht ve kuzey İspanya'da País Vasco; Kuzey ve Batı İrlanda, AB'de %60.0'ın üzerinde pay kaydeden diğer tek bölge oldu.

Dağılımın diğer ucunda, 17'de 25-34 yaş arasındaki tüm kişilerin dörtte birinden azının yükseköğretim düzeyinde eğitime sahip olduğu 2022 bölge vardı: Romanya'daki 7 bölgeden 8'si (İstisna, Romanya'nın başkent bölgesi). Bucureşti-Ilfov), Macaristan'da 3 bölge, Bulgaristan'da 2 bölge, Çekya'da tek bölge, İtalya'nın güneyinde 3 bölge ve Guyane'nin (Fransa) en dış bölgesi. Bu bölgelerin bazıları, düşük düzeyde yüksek vasıflı istihdam fırsatlarına sahip kırsal/izole bölgeler olarak nitelendirildi. Diğerleri nispeten yüksek uzmanlıklarıyla karakterize edildi. mesleki eğitim.

Öğrencilerin akademik yeterlilikler yerine çıraklık ve eğitim programları yoluyla işgücü piyasasına girmelerini sağlayan programlar. 

Yükseköğretimde en düşük bölgesel kazanımlar Romanya'nın Sud-Muntenia (%16.0) ve Sud-Est (%17.0), Çek Cumhuriyeti'nin Severozápad (%18.0) ve Macaristan'ın Észak-Magyarország (%18.2) bölgelerinde kaydedildi. %).

reklâm

AB'de eğitim ve öğretim hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz?

Eğitim ve öğretim hakkında daha fazla bilgiyi özel bölümde okuyabilirsiniz. Avrupa'daki Bölgeler - 2023 interaktif baskısı ve de Eurostat bölgesel yıllığı - 2023 baskısıolarak da mevcuttur İstatistik Açıklamalı makaleler dizisi. İlgili haritalar İstatistik Atlası tam ekran etkileşimli bir harita sağlayın.

Daha fazla bilgi

• Eğitim ve öğretime ilişkin tematik bölüm
• Eğitim ve öğretime ilişkin veritabanı
• Bölgeler ve şehirlerle ilgili tematik bölüm
• NUTS sınıflandırmasına göre bölgesel istatistik veritabanı

metodolojik notlar

• Üçüncül eğitim düzeyi aşağıdaki ISCED düzeyleriyle ilgilidir:
  • ISCED 5: Kısa süreli yükseköğretim
  • ISCED 6: Lisans veya eşdeğeri seviye
  • ISCED 7: Yüksek Lisans veya eşdeğeri seviye
  • ISCED 8: Doktora veya eşdeğeri seviye
• AB'nin yedi politika hedefinden biri Avrupa Eğitim Alanı ve ötesine yönelik eğitim ve öğretimde Avrupa işbirliğine yönelik stratejik çerçeve (2021–2030) yükseköğretim kazanımıyla ilgilidir. AB, 2030 yılına kadar 25-34 yaş grubundaki yükseköğretim mezunu kişilerin payının en az %45.0 olmasını sağlamayı amaçlıyor. 

Herhangi bir sorunuz varsa, lütfen şu adresi ziyaret edin: UAF ile gidin.

Bu makaleyi paylaş: