Erasmus Etki Çalışması AB öğrenci değişim programı istihdam ve iş hareketliliğini artırır doğruladı

çalışma veya belirli disiplinlerde bilgi sahibi değil, aynı zamanda son derece işverenler tarafından değerli anahtar enine becerilerini güçlendirmek değil, sadece yurt dışında tren Gençler. Yeni bir çalışma Avrupa Birliği'nin Erasmus öğrenci değişim programının etkisi, uluslararası deneyime sahip mezunların iş piyasasında çok daha iyi olduğunu göstermektedir. Yurtdışında eğitim görmemiş veya eğitim görmemiş olanlara kıyasla uzun süreli işsizlik yaşama olasılıkları yarı yarıya ve mezuniyetten beş yıl sonra işsizlik oranları% 23 daha düşük. Bağımsız uzmanlar tarafından derlenen çalışma, türünün en büyüğüdür ve öğrenciler ve işletmeler dahil olmak üzere yaklaşık 80 katılımcıdan geri bildirim almıştır.

"Erasmus Etki çalışmasının bulguları, AB'de kabul edilemeyecek kadar yüksek genç işsizliği düzeyi bağlamında son derece önemlidir. Mesaj açık: eğer yurtdışında okursanız veya eğitim alırsanız, iş beklentilerinizi artırma olasılığınız daha yüksektir. Yeni Erasmus + programı, 2014 ve 2020 yılları arasında dört milyon kişiye AB hibeleri sunacak ve çalışmalar, eğitim, öğretim veya öğretim yoluyla başka bir ülkedeki hayatı deneyimlemelerine olanak tanıyacak. gönüllülük, " Androulla Vassiliou, Eğitim, Kültür, Çok Dillilik ve Gençlikten sorumlu Avrupa Komiseri dedi.

Yeni çalışma, işverenlerin% 92'sinin, bir işe alım kararı verirken hoşgörü, güven, problem çözme becerileri, merak, kişinin güçlü / zayıf yönlerini bilme ve kararlılık gibi program tarafından desteklenen kişilik özelliklerini aradığını gösteriyor. Yurtdışındaki değişim dönemlerinden önce ve sonra yapılan testler, Erasmus öğrencilerinin, değişim başlamadan önce bile, bu kişilik özellikleri için daha yüksek değerler sergilediklerini ortaya koymaktadır; geri geldiklerinde bu değerlerdeki fark diğer öğrencilere göre ortalama% 42 artmaktadır.

Erasmus desteğinden yararlanan öğrenciler eğitim ya da yurt dışında bir staj almak için seçebilirsiniz. Rapor üç Erasmus kursiyerlere birden fazla onların staj yapmak kurumsal bir pozisyon teklif olduğunu ortaya koymaktadır. Erasmus kursiyerlerin de kendi stay-at-home muadillerine göre daha girişimci şunlardır: 1 içinde 10 için 3 planının dışına kendi şirketi ve 4 daha başladı, ya da bunu yaparken hayal edebiliyorum. Onlar da daha hızlı kariyer planlaması bekleyebilirsiniz; uluslararası deneyime sahip personel işveren 64 göre% daha fazla mesleki sorumluluk verilmiştir.

Erasmus aynı zamanda öğrencilerin geniş ufuklar ve sosyal bağlantıları sunmaktadır kariyer umutları artırır sadece. 40% en az bir kez ikamet veya iş kendi ülkesini değişti mezuniyetinden bu yana, çalışmalar sırasında mobil değildi olanların iki misli. uluslararası deneyime sahip öğrencilerin 93% gelecekte yurt dışında yaşayan hayal edebiliyorum, ancak bu onların çalışmaları sırasında aynı ülkede kalanların sadece 73% için geçerlidir.

Eski Erasmus öğrencileri de ulusötesi ilişkiler daha olasıdır: Eski Erasmus öğrencilerinin 33% kendi çalışmaları sırasında evde kalmak olanların 13% ile karşılaştırıldığında farklı bir milliyetin bir ortağa sahip; Erasmus sırasında Erasmus öğrencilerinin 27% uzun vadeli ortağı karşılamak. Bu temelde, Komisyon yaklaşık bir milyon bebek 1987 beri Erasmus çiftlere doğmuş olması muhtemeldir tahmin ediyor.

Yeni Erasmus + programı fırsatları önümüzdeki yedi yıl (4-2) içinde 300 milyon yüksek öğrenim öğrencileri ve 000 2014 yüksek öğretim personeli dahil 2020 milyon kişi için yurtdışına gitmek sağlayacaktır. Buna ek olarak, program, Avrupalı ​​olmayan ortak ülkeyi kapsayan 135 000 öğrenci ve personel değişimini finanse edecek. Erasmus + artan dil desteği, daha esnek kurallar ve dezavantajlı kökenden gelen veya uzak yerlerden özel ihtiyaçları olan insanlar için ek destek daha erişilebilir sayesinde olacaktır.

reklâm

Olayın Arka Planı

Onun içinde yükseköğretimin modernizasyonu stratejisiKomisyon öğrencileri yurt dışında çalışma veya eğitim yoluyla becerilerin kazandırılması için daha fazla fırsat sunmak gerektiğinin altını çizdi. Genel öğrenci hareketliliği için AB hedefi en az 20% on yılın sonunda gereğidir. Şu anda, AB öğrencileri 10 yaklaşık% çalışma ya da kamu ve özel araçlarla desteğiyle yurtdışında eğitim. 5 yaklaşık% Erasmus hibe alırsınız. (Bu rakam mezunlarının sayısı Erasmus katılımcı ülkelerde 2011 milyonun üzerinde olduğunu ve Erasmus öğrenci sayısı neredeyse 12 olduğunu gösteriyor 5.35-253,000, Eurostat en güncel verilere dayanmaktadır).

Çalışma hem nicel hem de nitel araştırma birleştirir. Online anketler okudu ya da yurt dışında eğitim 34 75 üzerinde de dahil olmak üzere, 000 55 öğrencileri ve mezunları yerinden tepkiler 000 ülkeleri (AB üye ülkeleri, Makedonya, İzlanda, Liechtenstein, Norveç, İsviçre, Türkiye Eski Yugoslav Cumhuriyeti) kapalı ve analiz edilmiştir. Buna ek olarak, 5,000 personel, 1 000 yüksek öğretim kurumları ve 650 işveren (55% KOBİ'ler) online anketlere katıldı. Bulgaristan, Çek Cumhuriyeti, Finlandiya, Almanya, Litvanya, Portekiz, İspanya ve İngiltere: nitel çalışma büyüklüğü ve konumu açısından sekiz ülkeden, farklı odaklanır. Bu site ziyaretleri, röportajlar, odak grupları ve kurumsal atölyeleri dahil.

Erasmus Etki Çalışması birlikte Brüksel Eğitim Hizmetleri Üniversiteler Compostela Grubu ve Erasmus Öğrenci Ağı ile CHE Consult Berlin merkezli uzmanlar tarafından yönetilen uzmanlardan oluşan bağımsız bir konsorsiyum tarafından gerçekleştirilmiştir.

Eğitim, öğretim, gençlik ve spor için yeni bir program olan Erasmus +, önümüzdeki yedi yıl için yaklaşık 2014 milyar € 'luk toplam bütçeyle Ocak 15'te başlatıldı - önceki seviyeden% 40 daha yüksek.

Daha fazla bilgi için

MEMO / 14 / 534 Erasmus Etki Çalışması: Temel bulgular
Avrupa Komisyonu: Erasmus + programı

Bu makaleyi paylaş: